قامت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة الموجهة بتوجيه مراسلة إلى الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والمديريات الإقليمية، بشأن تفعيل مسك وتتبع غياب التلميذات والتلاميذ عبر منظومة "مسار".

وشددت الوزارة على ضرورة تسجيل حالات الغياب وتحيين المعطيات بشكل يومي ومنتظم، بما يضمن توفر المؤسسات التعليمية على مؤشرات دقيقة وآنية حول المواظبة المدرسية.

وأوضحت الوزارة أن هذه العملية تندرج ضمن جهود تعزيز آليات اليقظة والرصد المبكر للمتعلمين المهددين بالانقطاع عن الدراسة، معتبرة أن الغياب المتكرر قد يشكل مؤشراً يستدعي التدخل والمواكبة في الوقت المناسب. 

كما أكدت أن المعطيات المسجلة في المنظومة تمكن الأطر الإدارية والتربوية من تتبع وضعية التلاميذ واتخاذ الإجراءات المناسبة بالتنسيق مع الأسر.

وتأتي هذه التوجيهات في سياق تفعيل المقتضيات القانونية والتنظيمية المرتبطة بضمان التمدرس الإلزامي ومحاربة الهدر والانقطاع المدرسي، مع التأكيد على مسؤولية المؤسسات التعليمية في تتبع المواظبة والسهر على حسن سير الدراسة. 

وتراهن الوزارة على الاستغلال المنتظم للمعطيات الرقمية لتقوية التدخلات الوقائية والمواكبة التربوية.

وطالبت الوزارة مختلف المصالح والأطر المعنية بالتنفيذ الفوري والصارم لهذه الإجراءات، مع تكثيف التواصل والتحسيس بأهمية المسك اليومي للغياب على مستوى "مسار". 

كما ستخضع مؤشرات التسجيل والتحديث لتتبع مركزي مستمر، مع موافاة المصالح المختصة بتقارير دورية حول مستوى الإنجاز والتدابير المعتمدة لضمان انتظام العملية.